September from 4th to 8th

EVALUATIONS:


8th Grade: (Lunes 4 de Septiembre)
Exercises Guide Unit 3:"The body" (individual)
(Realizan gúia de ejercicio con la ayuda del texto de estudio y cuaderno)


2nd Grade:(Lunes 4 de Septiembre)
Test Unit 4: "Porfessions"
Contenidos:
-Profesiones vistas en la unidad (doctor, dentist, teacher, police officer, pilot, musician, etc.)
-Pronombres: I, he. she, they
-Uso de She is-He is /She isn't- He isn´t /They are-they aren't

links para repasar:
https://www.youtube.com/watch?v=VnP-Q7Y9bI0
Steve and the bird:
https://www.youtube.com/watch?v=v-HZNelHoLk
https://www.youtube.com/watch?v=bjyqbExDAs8

1st Grade:(Martes 5 de Septiembre)
Test de la Unidad 6: Do it!
Contenidos:
Actions:walk, run,jump,touch.
Words: window,floor, door, wall
Use of  "don't
Otras acciones:stand up-sit down ,look-read-open-close.

Videos relacionados con los contenidos:
https://www.youtube.com/watch?v=t5Bh2xpdBs8
https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g

3rd Grade: (Miércoles 6 de Septiembre)
Test de la Unidad 5 "Free time"
Contenidos:
Actividades diarias y de tiempo libre (watching TV, listening to music, riding a bicycle, etc.)
Uso de las frases: "I'm- I'm not", She is- He is
Numbers from 1 to 100

Where's Mr. Penguin?
https://www.youtube.com/watch?v=C54QP8KKxwQ



http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=4207

http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=4313

4th Grade: (Jueves 7 de Septiembre)
Unit Test: Unit 5: "Sporty People"
Contents:
-Sports
-Words related to sports (win, train,medal, etc.)
-Individual and teams sports.
-Auxiliary "Does"
-Reading Comprehension
-Listening exercise.

Exercises:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=8013

Taller de inglés miércoles 30 de Agsoto

Queridos alumnos:
Hoy trabajarán en los siguientes ejercicios:

Tercero:
Resuelven sumas y completan puzzle:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5918

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6879

Cuarto:
Observan imágenes y completan puzzle:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3735

Auxiliares para preguntas "do-does"
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4419

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=900


Quinto:
Identifican los alimentos:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=9374

Alimentos para un desayuno Inglés:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4460

"Like-don't like "
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7260

August from 28th to 31st

EVALUATIONS:

SECOND GRADE: Making a poster (Martes 29 de Agosto)
                       "PROFESSIONS"

Materiales que deben llevar al colegio para realizar el poster en la clase:
-Recortes de las profesiones en la unidad (doctor, dentist, fire fighter, police officer, nurse, waiter, teacher, chef, photographer, musician, singer, dancer, astronaut)
Escoger 8 de ellos solamente (no deben traer de todas las profesiones)
-Tijeras, pegamento, un marcador permanente.

Examples:
  





FOURTH GRADE: Making a poster (Miércoles 30 de Agosto)
                         "SPORTS"

Materiales que deben llevar al colegio (Realizan el poster en clases)
-Un pliego de cartulina de color claro
-Recortes que representen deportes (mínimo 8 deportes diferentes)
-Tijeras, pegamento, un marcador permanente.

Examples:




          

Taller de inglés miércoles 23 de Agosto

Tercero:
numbers from 1 to 10
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3126

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4313

Cuarto:
Play-go or do?
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=142

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=530

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3825

Quinto:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7764

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=297

AUGUST from 21st to 25th

Homeworks:

Sixth grade: (sexto año)

Read the story on page 81 and answer these questions on a sheet of paper:

1.-What animals does the man have?

2.-What was the donking carrying on his back?

3.-Where did they stop to rest?

4.-What was the donkey eating?

5.-Who attacks the donkey?

6.-Did the dog help the donkey?

7.-Explain what is the learning of this story (in Spanish)

(Entregar en una hoja de cuaderno el lunes 21 de Agosto)

Seventh grade: (séptimo año)

Make a poster using words to express prohibition or obligation

(entregar el lunes 21 de agosto)

Examples:

   

        

EVALUATIONS:

FIFTH GRADE: (quinto año)
Oral Presentations (individuales)
"Presenting a recipe"(martes 22 de Agosto-miércoles 23)

(Los alumnos presentan los ingredientes y preparación de una receta (a elección de ellos) en frente del curso con la ayuda de papelógrafo o ppt.en inglés).
Examples:






                                     





*Debido a las premiaciones a realizarse el martes a las 12:00 las presentaciones seguirán el miércoles 23 sin descontar puntaje para la nota final. (Material visual 50%- Pronunciación 50%)

Actividades Taller de Inglés miércoles 16 de Agosto

Tercero:
Numbers:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1944

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4207

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5548

Cuarto:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7430

http://www.englishexercises.org/hangman/game.asp?id=9820#a

Quinto:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7764

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=8804


http://www.englishexercises.org/hangman/game.asp?id=10124#a

AUGUST from 14th to 18th

EVALUATIONS:

Fourth grade (cuarto año):

Unite Test, Unit 4 "At the circus" (Miércoles 16 de Agosto)

Contents:-

-Actions at the circus

-People working at the circus

-animals in a circus, animal at the zoo

-What do they do?

-Reading Comprehension

Links para repasar:

http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=3514

https://www.youtube.com/watch?v=tHqNsMIJ69s

https://www.youtube.com/watch?v=oYO8clFKbSM&t=24s